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启发思路,总结方法,帮助学生综合运用平行线相关概念及定理、角平分线相关概念及定理、外角相关概念及定理来解决问题
三角形的外角 让学生掌握外角定理及其应用,并与前面的角及平行线知识进行综合应用,培养学生能够快速定位角,并调用相关定理进行几何推理,在角之间进行自如转换的逻辑思维能力。
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