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  • 第五章 基本平面图形
  • 1 线段、射线、直线
  • 2 比较线段的长短
  • 3 角
  • 4 角的比较
  • 5 多边形和圆的初步认识
  • 第五章综合
  • 第六章 整式的乘除
  • 1 同底数幂的乘法
  • 2 幂的乘方与积的乘方
  • 3 同底数幂的除法
  • 4 零指数幂与负整数指数幂
  • 5 整式的乘法
  • 6 平方差公式
  • 7 完全平方公式
  • 8 整式的除法
  • 第六章综合
  • 第七章 相交线与平行线
  • 1 两条直线的位置关系
  • 2 探索直线平行的条件
  • 3 平行线的性质
  • 4 用尺规作角
  • 第七章综合
  • 第八章 数据的收集与整理
  • 1 数据的收集
  • 2 普查和抽样调查
  • 3 数据的表示
  • 4 统计图的选择
  • 第八章综合
  • 第九章 变量之间的关系
  • 1 用表格表示变量之间的关系
  • 2 用表达式表示变量之间的关系
  • 3 用图象表示变量之间的关系
  • 第九章综合
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  • 共计1338道相关试题
    为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况。随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图。根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱动画节目的学生约有( )
    A.500
    B.600
    C.700
    D.800
    某企业500名员工参加安全生产知识测试,成绩记为ABCDE5个等级,为了解本次测试的成绩(等级)情况,现从中随机抽取部分员工的成绩(等级),统计整理并制作了如下的统计图:
    (1)求这次抽样调查的样本容量,并补全图1
    (2)如果把测试成绩(等级)为ABC级的定为优秀,请估计该企业参加本次安全生产知识测试成绩(等级)达到优秀的员工的总人数。
    如图是实验中学八年级七班同学上学方式的统计图.
    (1)八年级七班共有多少人?
    (2)计算出各类上学方式的频率.
    (3)从统计图中,你能获得哪些信息(至少写两条)?
    如图,图中折线表示一人骑自行车离家的距离与时间的关系,骑车者九点离开家,十五点到家,根据折线图提供的信息填空:(1)该人离家最远距离是________km;(2)此人总共休息了________分.
    如图,图(1)是我市某中学为地震灾区小伙伴“献爱心”自愿捐款情况制成的条形图,图(2)是该中学学生人数比例分布图,该校共有学生1450人,(1)八年级学生共捐款多少元?(2)该校学生平均每人捐款多少元?
    某地为提倡节约用水,准确实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超过基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费.为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用水量数据,并绘制了如图所示的不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题.
    (1)此次调查抽取了多少户的用水量数据?
    (2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;
    (3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少户的用水全部享受基本价格?
    为了推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
    1)本次接受随机抽样调查的学生人数为_______,图①中m的值为______;
    2)求本次调查获取的样本数据的众数和中位数;
    3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋多少双?
    为了减轻学生的课业负担,某市教育行政部门规定中学生每天完成家庭作业的平均时间不能超过1.5小时,为了了解该市中学生课业负担情况,对部分学生每天完成家庭作业所用的时间进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图
    (1)、(2),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
    (1)在这次调查中共调查了多少名学生?
    (2)分别求出每天完成家庭作业所用的时间为“1小时”和“2小时”的学生人数占总人数的百分比,以及所用的时间为“1.5小时”的学生人数,并补全两个统计图;
    (3)本次调查中,中学生每天完成家庭作业所用的平均时间是否符合要求?并说明理由.
    初中生对待学习的态度一直是教育工作者关注的问题之一.为此某市教育局对该市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个层级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并将调查结果绘制成图(1)和图(2)的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)此次抽样调查中,共调查了________名学生;
    (2)将图(1)补充完整;
    (3)求出图(2)中C级所占的圆心角的度数;
    (4)根据抽样调查结果,请你估计该市近20000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标.(达标包括A级和B级)

    某外国语学校组织九年级学生参加数、科、英竞赛培训,下面两幅统计图反映了学生自愿报名(每人限报一科)的情况,请你根据图中信息回答下列问题:
    (1)九年级报名参加三科培训的总人数是________;
    (2)英语学科所在扇形圆心角的度数是________,请补全上述统计图;
    (3)根据实际情况,需从英语组抽调部分同学到数学组,使数学组人数是英语组人数的3倍,则应从英语组抽调多少名学生?
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