手机注册或绑定手机,可免费播放5道试题。

  • 当前位置:首页>中考数学>知识点试题

    中考试卷-地区 中考试卷-知识点
    年份
    共计11道相关试题
    (2012年遵义)根据遵义市统计局发布的2011年遵义市国民经济和社会发展统计公报中的相关数据,我市2011年社会消费品销售总额按城乡划分绘制统计图①,2010年与2011年社会消费品销售总额按行业划分绘制条形统计图②,请根据图中信息解答下列问题:
    (1)图①中“乡村消费品销售额”的圆心角是________度,乡村消费品销售额为________亿元;
    (2)2010年到2011年间,批发业、零售业、餐饮住宿业中销售额增长的百分数最大的行业是________;
    (3)预计2013年我市社会消费品销售总额可达504亿元,求我市20112013年社会消费品销售总额的年平均增长率.
    (2012年齐齐哈尔)65日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了“环保知识竞赛”,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频率分布表和不完整的频数分布直方图如下:
    分组
    频数
    频率
    49.559.5

    0.08
    59.569.5

    0.12
    69.579.5
    20

    79.589.5
    32

    89.5100.5

    a
    (1)直接写出a的值,并补全频数分布直方图.
    (2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约为多少人?
    (3)若这组被抽查的学生成绩的中位数是80分,请直接写出被抽查的学生中得分为80分的至少有多少人?
    (2012年河北)某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).甲、乙两人射箭成绩统计表

    1次  
    2次  
    3次  
    4次  
    5次  
    甲成绩  
    9  
    4  
    7  
    4  
    6  
    乙成绩  
    7  
    5  
    7  
    a  
    7  
    (1)a=________,=________;
    (2)请完成折线图中表示乙成绩变化情况的折线;
    (3)①观察折线图,可看出________的成绩比较稳定(选填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.
    某校学生会为了解学生在学校食堂就餐剩饭情况,随机对上周在食堂就餐的n名学生进行了调查,先调查是否剩饭的情况,然后再对其中剩饭的每名学生的剩饭次数进行调查.根据调查结果绘制成如下统计图.
    (1)求这n名学生中剩饭学生的人数及n的值.
    (2)求这n名学生中剩饭2次以上的学生占这n名学生人数的百分比.
    (3)按上述统计结果,估计上周在学校食堂就餐的1200名学生中剩饭2次以上的人数.
    某校九年级有1200名学生,在体育考试前随机抽取部分学生进行体能测试,成绩分别记为ABCD共四个等级,其中A级和B级成绩为“优”,将测试结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图.(1)求抽取参加体能测试的学生人数.(2)估计该校九年级全体学生参加体能测试成绩为“优”的学生共有多少人?
    某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时,当顾客在商场内消费满一定金额后,按下表获得相应的返还金额.
    消费金额(元)
    300400
    400500
    500600
    600700
    700900
    返还金额(元)
    30
    60
    100
    130
    150
    根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如:若够买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为400×(180%)+30110(元).
    (1)购买一件标价为1000元的商品,顾客获得的优惠额是多少?
    (2)如果顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠不少于226元,那么该商品的标价至少为多少元?
    某校有2000名学生,为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表:

    (1)理解划线语句的含义,回答问题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,这样的抽样是否合理?请说明理由;
    (2)根据抽样调查的结果,将估计出的全校2000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图;

    (3)该校数学兴趣小组结合调查获取信息,向学校提出了一些建议,如:骑车上学的学生约占全校的34%,建议学校合理安排自行车停车场地,请你结合上述统计的全过程,再提出一条合理化的建议:________.
    雅安地震,牵动着全国人民的心,地震后某中学举行了爱心捐款活动,下图是该校九年级某班学生为雅安灾区捐款情况绘制的不完整的条形统计图和扇形统计图.

    (1)求该班人数;
    (2)补全条形统计图;
    (3)在扇形统计图中,捐款“15元人数”所在扇形的圆心角∠AOB的度数;
    (4)若该校九年级有800人,据此样本,请你估计该校九年级学生共捐款多少元?
    在学校开展的“学习交通安全知识,争做文明中学生”主题活动月中,学校德工处随机选取了该校部分学生,对闯红灯情况进行了一次调查,调查结果有三种情况:
    A.从不闯红灯;B.偶尔闯红灯;C经常闯红灯.德工处将调查的数据进行了整理,并绘制了尚不完整的统计图如下,请根据相关信息,解答下列问题.

    (1)求本次活动共调查了多少名学生;
    (2)
    请补全(图二),并求(图一)B区域的圆心角的度数;
    (3)
    若该校有240名学生,请估算该校不严格遵守信号灯指示的人数.
    网格图中每个方格都是边长为1的正方形.若ABCDEF都是格点,试说明△ABC∽△DEF
  • 关于题谷
  • 联系我们
  • 版权声明
  • 使用协议

  • COPYRIGHT (C) 2012-2018 WWW.TIGU.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 题谷教育 版权所有

    京ICP备12041185号 京公网安备110102006152